Пространственное мышление

Пространственное мышление

Сегодня на нашем коррекционном занятии мы продолжили работу над развитием и укреплением пространственного мышления  посредством ориентирования на плоскости листа бумаги. Основной задачей было закрепить понимание ключевых понятий расположения объектов относительно друг друга и границ листа: "сверху", "снизу", "справа", "слева", "по середине".

Ребята активно участвовали в выполнении заданий, размещая предложенные геометрические фигуры согласно указанным инструкциям. Мы использовали  формы как: треугольник, круг, квадрат. Важно отметить, что подобная практика способствует формированию базовых представлений о пространстве, развивает зрительно-пространственный анализ и помогает детям лучше ориентироваться в окружающем мире. Автор материала: Мареич Я.А., педагог - психолог